친한 친구 또는 주변 어른께도 말하지 못할 고민들을 상담하려고 할 때 마땅히 상담할 시설이 필요하다고 느꼈다.
▪고민이 있어도 객관적인 시선으로 고민에 대한 조언이나, 위로를 해줄 수 있는 사람이 주변에 많지 않다고 느꼈고,
 고민을 계속 가지고 있는 것도 한계가 있어 해결해야 할 방법이 필요하다고 생각했다.

 또래 상담
  - 비슷한 고민을 가진 또래와의 대화를 통해서 서로 공감하고, 상담자로부터 상담을 진행한다.
  - 비대면 상담으로 상담은 철저하게 익명으로 진행되어 어떠한 사람도 이로 인해 상담 후 피해가 발생하지 않도록 한다.
  - 상담은 메신저를 통하여 평일에도 진행하며, 상담은 시간을 정하여 진행한다.
▪ 상담자 자격
  - 상담자는 교육 이수를 통하여 상담자 자격을 부여받으며, 상담에 대한 전반적인 진행을 맡을 수 있도록 한다. 

▪ 상담자 신청이 없을 때
 - 상담자가 없다면 상담을 진행할 수 없으므로 상담자 필요하다.
▪ 상담 신청이 없을 때
 - 상담 신청이 없다면 상담이 진행되지 않으므로 상담 신청이 주기적으로 이루어지려면 해결방안이 마련되어야 한다.

 청소년들의 고민들 덜어줌에 따라 행복한 포천시 청소년이 될 수 있고, 나아가 행복한 포천이 될 수 있다.
▪ 상담자는 상담을 진행함에 따라 상대에게 도움이 되었다는 성취감과 뿌듯함을 느낄 수 있다.
▪ 심리와 관련된 진로를 가진 학생에게 익명또래상담으로 경험을 쌓는 좋은 기회가 될 수 있다. 

[시청]
○ 현황
 - 포천시에서 위탁 운영 중인 포천시청소년상담복지센터에서 ‘솔리언 또래상담’을 운영 중
 - 솔리언 또래상담 : 청소년들이 가장 먼저 자신의 고민이나 문제를 털어놓을 대상이 또래 친구라는 점을 감안하여 만들어졌으며,
 심리상담에 관심 있는 청소년들이 기본 교육을 이수하고 고민이 있는 친구에게 상담, 공감, 정서적 지지 등의 도움을 주는 프로그램임.
 - 현재 또래상담 동아리 연합회에 상담 기본 교육을 수료한 또래 상담가 30명이 활동하고 있음.

○ 추진 가능 
 - 언제든 상담 신청이 가능한 오픈채팅방을 개설하여 익명 상담을 실시할 수 있음. 
 - 상담을 원하는 청소년이 오픈채팅방에 접속하여 원하는 시간에 상담 신청→ 또래상담가 매치→상담 개시하는 방식으로 추진

[교육청]
○ 현황
 - 학교폭력 예방을 위한 2021 또래상담 운영학교 (초20, 중 12, 고 6개교)를 현재 운영중이며 학교폭력 예방 및 교우 관계 개선을 통한 건전한
 학교 문화 조성을 위해 노력하고 있음
 - 운영학교에서는 창체 동아리 활동으로 ‘친구사랑 동아리(또래상담반) 개설 또는 자율동아리 활동으로 학교자체적으로 운영하고 있음
 - 또래 상담자들은 1:1 현장 또래상담, 사이버 또래상담, 학업지원, 학교폭력예방 
   캠페인, 멘토멘티활동, 지역사회 봉사활동 등 다양한 활동을 수행 중임

○ 추진 가능
 - 청소년기에는 또래집단의 영향력이 가장 크므로 이를 활용한 조력 체계 개발이 필요하고 또래상담을 통해 학교폭력 등 위기 문제를 조기에
 발견할 수 있음
 - 현재 wee클래스가 설치된 대부분의 학교에서 또래상담을 운영 중이고 Wee클래스가 없는 소규모 학교에서는 또래상담 운영을 원할 시
 운영을 검토해볼 수 있음
 - 단, 상담자의 역량은 단시간 안에 길러지는 것이 아니므로 체계적인 또래상담 프로그램을 통해 또래상담자를 양성해야 하고
 또래상담을 지속적으로 관리하고 조언해줄 지도교사가 반드시 있어야 함 
 - 현재 또래상담자의 교육 이수 및 활동 내역은 또래상담 DB시스템(peer.counselingsystem.or.kr)으로 모두 관리되고 있음