강 의 계 획 서

과 목 명		생각이 커지는 독서논술 A,B		강 사 명	홍명주
과목소개		읽기, 말하기, 듣기, 쓰기, 생각하기의 능력을 총체적으로 키워 주는 독서토론논술 수업입니다.
목표․방향		독서토론논술 수업을 통해 사고력과 창의력을 계발함과 동시에 표현력 향상을 목표로 합니다.
교 재 명		뿌리 깊은 독서, 논술 각 1권		출 판 사	나랏말씀(주)
준 비 물		필기구, 색연필, 교재
교 재 비		12000원		재 료 비	없음
12주 강의계획
주별	강의제목		강의내용			준비물
1주	여 신		<삼신할미>를 읽고, 줄거리와 주제를 파악할 수 있다			독서 교재, 필기구
2주	글쓰기		책을 읽고, 동해 용왕 딸과 명진국 딸을 비교하는 글을 써 본다.			독서 교재, 독서기록장
3주	편 지		편지의 짜임을 안다.			논술 교재, 필기구
4주	일 기		<일기 감추는 날>을 읽고, 내용을 파악한 뒤, 일기를 쓰는 이유를 알아 본다.			독서 교재, 필기구
5주	글쓰기		주인공 동민이에게 하고 싶은 말을 편지로 써 본다.			독서 교재, 독서기록장
6주	높임말		높임말을 알고, 상대에 따른 높임말을 쓸 수 있다.			논술 교재, 필기구
7주	애완동물		<크릭터>를 읽고, 나에게 크릭터가 생긴다면 어떻게 하루를 보낼 지 상상하여 글을 써 본다.			독서 교재, 필기구
8주	듣 기		교사가 들려주는 자료를 듣고 내용을 간추려 써 본다.			논술 교재, 필기구
9주	안용복		<안용복(독도를 지키는 사람들)>을 읽고, 주인공의 행위와 조정의 결정에 대해 어떻게 생각하는지토론해 본다.			독서 교재, 독서기록장
10주	소개하는 글		울릉도와 독도에 붙일 안용복에 대해 소개하는 글을 써 본다.			독서 교재, 필기구
11주	중요한 내용		중요한 내용을 간추리는 방법을 알아보고, 알게 된 내용으로 글을 쓸 수 있다.			논술 교재, 필기구
12주	생각 그물		친구들과 토의한 내용을 생각 그물로 정리해 본다.			논술 교재, 필기구

과 목 명		생각이 커지는 독서논술 C		강 사 명	홍명주
과목소개		읽기, 말하기, 듣기, 쓰기, 생각하기의 능력을 총체적으로 키워 주는 독서토론논술 수업입니다.
목표․방향		독서토론논술 수업을 통해 사고력과 창의력을 계발함과 동시에 표현력 향상을 목표로 합니다.
교 재 명		뿌리 깊은 독서, 논술 각 1권		출 판 사	나랏말씀(주)
준 비 물		필기구, 색연필, 독서기록장
교 재 비		12000원		재 료 비	없음
12주 강의계획
주별	강의제목		강의내용			준비물
1주	자신감		<올리버 올슨 세상을 바꾸다>를 읽고, 우주에 대한 배경 지식을 확장해 본다.			독서 교재, 필기구
2주	글쓰기		책을 읽은 후, 수업 시간에 있었던 사건을 간추리고, 등장 인물에 대한 설명을 해 본다.			독서 교재, 독서기록장
3주	그림과 이야기		김기창 화백과 밀레의 그림 등을 감상한 후 당시 시대 상황과 작가의 의도를 파악할 수 있다.			논술 교재, 필기구
4주	꾀		권정생 작가의 <똑똑한 양반>을 읽고, 이야기의 차례를 정리할 수 있다.			독서 교재, 독서기록장
5주	편지글		<똑똑한 양반>을 읽고, 게으름뱅이 총각에게 하고 싶은 말을 편지로 써 본다.			독서 교재, 필기구
6주	보이는 것과 보이지 않는 것		그림의 의미를 다양하게 생각하여 말해 본다. 착시 현상에 대해 알아보고, 경험해 본다.			논술 교재, 필기구
7주	감상글		알게 된 내용과 감상한 내용으로 글을 써 본다.			논술 교재, 필기구
8주	제 사		<할머니 제삿날>을 읽고, 민수네 가족이 제사를 지내는 순서를 정리해 글을 써 본다.			독서 교재, 필기구
9주	듣 기		교사가 들려주는 내용을 듣고, 중심 내용과 주제를 파악할 수 있다.			논술 교재, 독서기록장
10주	내 의견		주장과 이유를 알아보고, 이를 활용하여 자신의 주장을 발표한다.			논술 교재, 필기구
11주	동 시		<아니, 방귀 뽕나무> 시집을 읽고, 시의 특징과 빗대어 표현하기에 대해 알아 본다.			독서 교재, 필기구
12주	시쓰기		주변에서 글감을 찾아 시로 써 본다.			독서 교재, 독서기록장